Bismillahirrahmanirrahim
Alhamdulillah sudah dipekan ke 2 dengan status Makassar masih PSBB.
Untuk pekan pertama alhamdulillah dapat mentor dan 1 mentee. Tapi di pekan ke 2, malah dapat tambahan mente, yaitu Bunda Dyah Widi Subekti dari Cilacap Jawa Tengah. Alasan dari Bun Dyah baru melamar menjadi mentee Saya adalah karena beliau sempat melamar ke beberapa mentor, namun tidak direspon sama sekali setelah ditunggu beberapa hari dan juga beberapa kali ditolak menjadi mentee dan mentor. Dan diputuskan untuk 1 Hari dipergunakan untuk perkenalan Dan selanjutnya melanjutkan tahap ke 2, yaitu self assessment
MENTOR
Untuk pekan ini, Saya dan Mbak Aisyah memutuskan melakukan video call via messenger dan dilaksanakan pada hari Senin, 11 Mei 2020.
Adapun tahapan yang akan dilakukan di pekan ke 2 tahap Kupu-Kupu telah dibuatkan resume oleh mbak Aisyah sebagai berikut :
1. Buat assesment diri sendiri apakah ilmu ini adalah skill baru atau teknik baru ✅
2. Sebutkan tantangan terbesar yg dihadapi✅
3. Share hal tersebut dalam sebuah video/foto dan berikan kepada mentornya✅ _atau videoc langsung juga boleh_
4. Mentor juga akan melakukan hal yg sama✅
5. Saling terbuka utk menentukan apakah program kedepan masih mentor-mente atau permentorship _(belajar bersama)_✅
6. Membuat jadwal untuk membuat obrolan video *boleh menggunakan aplikasi apa saja* ✅
7. Isi jurnal pekan ini
❤ menilai tingkat keahlian masing2
❤ mengungkapkan rasa bertemu dengan pasangan✅
🌸🌸🌸
Setelah kami membahas masalah tantangan, kendala dan self assessment, akhirnya kami mengerucut pada kesimpulan bahwa kami akan menjadi peer mentoring. Saling berbagi informasi dan ilmu terkait mind map kami yaitu manajemen waktu. Saya membutuhkan ilmu bullet journal, sedangkan mba Aisyah membutuhkan ilmu penerapan aplikasi Trello.
MENTEE
1. Fita Rahmat
- Self assessment
- Telah mengenal aquaponik, hidroponik Dan berkebun konvensional.
- Sudah pernah ikut seminar berkebun yang narasumbernya penulis buku hidroponik
- & punya bukunya meski baru baca sekilas.
- Pernah mengikuti kulwap berkebun IP kaltara.
- Ikut grup Facebook hidroponik. Jadi sudah liat proses hidroponik & aquaponik sehingga tahu bedanya.
- Tantangan dan kendala
- Belum pernah serius praktek, setelah seminar hidroponik langsung beli first kit berkebun baru sampai menanam benih, tumbuh tunas dimainin anak-anak jadi gagal berkebun karena waktu itu rumah belum ada halaman sama sekali cuma teras full keramik.
- Dan setelah pindah ke rumah yang ada halaman samping dan depan rumah, berkebun dimasukkan sebagai proyek keluarga.
- Untuk kendala yang mungkin bakal dihadapi adalah kehadiran siput dan lintah yang dikhawatirkan bisa merusak tanaman.
2. Dyah Widi Subekti
- self assessment
- Sudah cukup lama mengenal aquaponik dan teman-temannya (hidroponik, hidroganik, vertiminaponik) .
- Punya buku tentang hidroponik,
- Sering menonton video-video tentang aquaponic yang ada di YouTube.
- Suami juga mengikuti grup FB seputar topik tersebut.
- Untuk ikannya sendiri, suami pernah belajar langsung ke peternak.
- Tantangan dan kendala
- Qadarullah baru sekarang datang kesempatan untuk merealisasikan minat di bidang agro ini.Jadi intinya, sudah belajar tapi belum punya pengalaman.
- Dalam mind map, dituliskan salah satu topik utama agribisnis. Tapi dalam T30 kemarin yang ditekuni topik pengasuhan anak, karena dipikir baru bisa berkebun nanti saat si ayah libur panjang di bulan Juni-Juli. Qadarullah lagi, dengan adanya Corona, libur jadi lebih awal meski tetap WFH.
- Mengingat ketahanan pangan keluarga sangat urgent di masa krisis ini, maka keluarga beliau membulatkan tekad bahwa inilah saatnya memulai. Dengan mengucap bismillahirrahmanirrahim, keluarga beliau ikhtiar belajar beternak ikan dan menanam sayuran dengan sistem aquaponik.
- Kendala yang mungkin bakal dihadapi adalah kehadiran belalang yang dikhawatirkan bisa merusak tanaman.
#jurnalke2
#tahapkupukupu
#buncek1
#institutibuprofesional
Tidak ada komentar:
Posting Komentar